作品集

結論

• 恐龍是在白堊紀、侏儸紀、三叠紀出現的。
• 恐龍的滅絕有很多說法。
• 人類還不知道恐龍是溫血動物還是冷血動物。
• 恐龍有些事有些是爬行，有些是站立，還有飛行的。
• 恐龍是由許多動物進化而成的。
• 恐龍有些吃素，有些吃肉，牙齒也因他們吃甚麼而各不同。
• 恐龍生下蛋後，有些會守護，有些不會。

獨立研究五......

• 主要工作內容：用黏土做恐龍的模型(身體)
• 研究過程：1.先捏好恐龍身體的形狀

2.捏好尾巴

3.捏好四隻腳

4.用水彩圖上顏色

5.把上次做好的頭黏上去

• 本次獲得的新知：讓我知道做黏土其實也有它的難度，不是這麼簡單的！
• 本次研究遭遇的困難：困難：上次的頭部知道要用甚麼黏上去。

解決方法：用少許的水抹在黏貼處就可以了！

獨立研究第四次......

• 主要工作內容：開始用黏土做恐龍的模型(頭)
• 研究過程：1.先捏好恐龍頭的形狀

2.捏好鼻子、嘴巴

3.用牙籤修好眼睛

• 本次獲得的新知：讓我更了解如何捏黏土
• 對本次的建議：我建議下次可以加一項「加強模型」的工作，不然之後黏土乾了，也不知道該怎麼辦。

獨立研究第三次......

• 主要工作內容：閱讀恐龍的資料和補充書p.6~20
• 研究過程：1.閱讀恐龍的資料

2.閱讀補充書p.6~20

3.貼補充書貼紙

• 本次獲得的新知：這次的研究讓我知道原來恐龍有些在生完蛋後，有些會守護它，有些不會。
• 對本次的建議：我認為下次雖然要配合資料，不過可以依資料的份量來決定，不然會像這次有點忙，快看不完。

獨立研究第二次......

• 主要工作內容：閱讀恐龍的資料和補充書p.4~5
• 研究過程：1.閱讀恐龍的資料

2.閱讀恐龍的補充書p.4~5

3.貼補充督的貼紙

• 本次獲得的新知：此次的研究讓我知道原來恐龍可能是冷血動物，也可能是溫血動物，目前科學家還沒確定。
• 對本次的建議：我認為我下次可以加一項：自己對資料的不同想法

獨立研究第一次........

• 主要工作內容：閱讀恐龍資料和補充書p.2~3
• 研究過程：1.閱讀恐龍的資料

2.閱讀補充書p.2~3

3.貼補充書貼紙(裡面附有)

• 本次獲得的新知：讓我了解恐龍的年代在甚麼時候。
• 本次研究遭遇的困難：貼紙不小心撕破了！

解決方法：用膠帶黏起來